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5月11日，2026AI赋能高等教育创新发展学术会议暨人工智能大模型赋能教育典型案例交流研讨会在山东建筑大学成功举办。会议以“人工智能×教育”为核心主题，聚焦教育数字化转型与智能技术创新，重磅发布国际性融合发展倡议，并集中展示山东省高校在AI智能体（Agent）、教育大模型等领域的标志性成果，为全省乃至全国高等教育智能化发展提供实践样板与路径参考。
本次会议由山东建筑大学、英国奥斯特大学联合主办，济南市大数据局提供算力与指导支持，汇聚来自英国、德国、澳大利亚、韩国、日本、西班牙、挪威等十余个国家的高校专家、教育信息化从业者、师生代表共500余人，围绕AI与教育深度融合、课程体系革新、学术伦理规范、典型案例应用等议题展开深入交流。
会上，山东建筑大学党委书记杨景波、英国奥斯特大学计算机学院院长ChrisNugent教授、济南市大数据局局长张熙、山东省教育厅王志刚总督学等先后致辞，对人工智能赋能教育创新发展寄予殷切期望。山东省教育厅相关负责同志以视频方式致辞，充分肯定会议对推动全省教育数字化转型的重要意义。
作为本次大会的重要成果，山东建筑大学联合英国奥斯特大学、济南市人工智能产业发展办公室共同发布《“人工智能×教育”融合创新济南倡议》。倡议提出，要摒弃AI单一工具思维，以乘数逻辑推动教育全链条重构，实现从“AI+教育”到“AI×教育”的范式升级；坚持开放合作与底线思维，构建以人为本、智能向善、安全可控的智能教育新生态，为全球智能教育高质量发展贡献“济南方案”。
大会现场，山东建筑大学AI融合教育系列成果正式发布，其中智能体Agent技术应用试验成果成为全场焦点。学校依托“山建大智思体”教育大模型，自主研发安全高效、场景适配的智能体系统，在智慧教学、学术研究、学情分析、管理服务等场景实现深度应用，推动教学从“标准化”向“个性化”转变，管理从“经验驱动”向“数据驱动”升级，标志着山东省高校AI教育应用从工具辅助走向智能原生、人机协同新阶段。
据了解，山东建筑大学是山东省首批智慧教育示范校，近年来先行先试、系统布局，先后发布人工智能教育应用指导原则、教育大模型服务平台，规划建设百门AI深度融合智慧课程，打造“AI筑”智能教育体系，在教育数字化转型领域走在全省高校前列。
会议期间，国内外专家学者带来多场高水平主旨报告与案例分享，围绕AI赋能课程改革、学术诚信、心理健康、学科创新等话题交流经验、凝聚共识。多所省内外高校分享AI+教育典型案例，为全省各级各类学校推进数字化、智能化转型提供可借鉴、可复制的实践经验。
此次会议的成功举办，不仅搭建起国际AI教育学术交流合作平台，更以“人工智能×教育”新理念，为山东教育高质量发展注入新动能。下一步，山东省将以此次会议为契机，持续深化人工智能与教育教学融合创新，加快推进教育数字化转型，努力培养更多适应新时代需求的高素质人才，为教育强省建设提供坚实支撑。（祁冰枝）