锚定时代使命，破解高职思政育人痛点

思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是高校各项工作的生命线。新时代以来，围绕思想政治工作作出一系列重要论述，深刻阐明立德树人根本任务，为高职思政工作高质量发展指明方向、提供遵循。作为黑龙江省高职龙头，黑龙江职业学院坚守为党育人、为国育才初心，紧扣教育数字化战略与劳模精神培育要求，创新探索“AI+思政+劳模育人”一体化路径。

当前，职业教育处于提质培优、产教融合关键阶段，思政与专业技能“两张皮”、数字赋能碎片化、地域红色资源转化不足等问题，制约着德技并修人才培养。黑龙江作为东北老工业基地，积淀了大庆精神、铁人精神等红色资源，孕育了大批爱岗敬业的劳模工匠，为思政育人提供了鲜活素材。黑龙江职业学院立足这一优势，以教育数字化为契机，以劳模精神培育为抓手，打破传统思政壁垒，推动人工智能与思政、劳模育人、技能培养深度融合，走出了一条兼具职教特色、龙江辨识度的育人新路。     

数智赋能创新，让思政引领更具精准实效

依托人工智能、大数据技术，学校打破传统思政“单向灌输”局限，构建数字化、精准化、常态化思政引领体系，推动思政教育从“经验式”向“精准化”、从“被动接受”向“主动浸润”转型。学校搭建AI思政智能推送平台，整合劳模事迹、红色资源等优质内容，通过大数据精准匹配学生思想动态与成长需求，实现思政内容“一人一策”推送，让劳模精神、红色基因入脑入心、外化于行。

打造AI虚拟仿真思政场景是学校的创新亮点。学校深度挖掘龙江红色资源时代内涵，运用VR、AR技术还原劳模工作、红色教育场景，让学生沉浸式体验劳模奋斗历程，实现“身临其境学劳模、感悟精神强信念”。同时，建立AI思政成长档案，全程跟踪学生思想、技能与劳模精神践行情况，动态优化育人方案，推动思政引领贯穿人才培养全过程，实现“学技能、修品德、强信念”有机统一。

图1：劳模运用虚拟现实技术授课  

工会搭台传魂，构建匠心育人多元格局

工会搭台、工匠传魂，推动课堂思政与课程思政有机融合。学校联动工会组织，用好劳模工匠资源，引导劳模依托工会平台发挥示范作用，帮助学生塑造劳模精神、劳动精神、工匠精神。学校常态化组织劳模工匠大思政课，构建“工会引领、劳模主讲、师生互动”的多维模式，让劳模与学生面对面交流，增强精神传承感染力。

同时，打造匠心课堂，以劳动因子活化教学，将语言表述、场景描述、劳模事迹纳入课堂，推行“劳心习能”模式，引导学生在演绎实践中深化工匠精神理解、增强成长内驱力。依托省级劳模创新工作室与工会平台，学校搭建AI劳模师徒对接平台，实现劳模与学生精准结对、线上线下传帮带，将劳模经验技艺转化为数字化资源，破解传统师徒制局限。在工会推动和劳模引领下，校园形成“学劳模、练技能、担使命”的浓厚氛围，近五年来，信息工程学院将AI思政、匠心课堂与技能实训融合，学生获省级技能大赛奖项417项，思政测评优良率达97.1%，彰显德技并修成效。

图2：劳模工作室成员现场教学

健全体系保障，打造可复制推广育人样板

为保障“AI+思政+劳模育人”新范式长效运行，学校构建模式、机制、路径、标准、生态五大创新体系，形成全链条闭环育人格局。模式上，确立“思政铸魂、数字赋能、劳模领航、德技并修”一体化范式，打破“两张皮”壁垒；机制上，制定系列制度文件，将思政成效纳入教师考核核心指标，激发育人积极性；路径上，形成“校内试点—全省推广—全国辐射”三阶路径，依托联盟推动成果辐射。

标准上，学校联合省教育厅、企业及工会，研制可量化思政育人评价规范，构建四大维度指标体系，实现精准评估；生态上，打破校际、校企壁垒，联动工会等多方力量，打造政校企行协同育人生态，共建实践平台，推动地域精神、劳模资源与思政育人深度融合，凝聚全员育人合力。          

践行育人初心，彰显龙江职教示范价值

经过实践，学校“AI+思政+劳模育人”新范式成效显著，不仅提升了校内思政质量，更带动区域高职思政升级。试点以来，思政课程合格率100%，学生劳模精神认同度达96.3%，技能竞赛获奖数量提升42%，校企合作单位增至137家，省内8所院校复制推广该模式，形成12个示范点，示范效应凸显。

作为教育数字化与思政育人融合的典型实践，学校的探索破解了全国高职思政共性痛点，其成熟模式与路径为全国提供了龙江方案。未来，学校将继续深化模式创新，挖掘龙江红色资源与劳模精神，培育更多德技并修人才，为龙江全面振兴、职业教育高质量发展、建设教育强国贡献力量。

（黑龙江职业学院程刚、唐哲卿、夏琳）