2026年7月3日至11日,哈尔滨师范大学马克思主义学院“星火领航逐梦井冈”社会实践团走进全国青少年井冈山革命传统教育基地,参加2026年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期社会实践专项行动。团队紧扣“大中小学一体化红色研学课程包开发”课题,先后深入神山村、柏露村等红色乡村,收集课题所需的一手资料。
体验红军生活 感悟发展变化
“红军的一天”体验教学中,队员们沿红军行军路线徒步,体会当年红军行军作战的艰辛。抵达坝上村后,队员们入户与老乡交流,了解这些年村里的变化,并做了详细记录。随后,队员们动手帮厨做饭,与老乡畅谈村里从“挑粮小道”到“小康之路”的时代变迁。这种走进农户、亲身体验的方式,让队员们在劳动中感受军民同心的优良传统。这一天的经历,也为课程包的沉浸式体验环节积累了素材。队员们希望,未来能有更多学生在这方农家院落里,感受“红米饭、南瓜汤”背后的那段历史。
访谈红色后代 见证十年之变
实践团在神山村分组调研中,队员们开展分层走访访谈。他们访谈了老红军左光元的两位曾孙,聆听革命后代讲述老红军的革命往事;随后,团队走进村民彭水生家中,围坐聆听这位在神山村工作多年的老党员讲述这些年村里的变化。从“有女莫嫁神山郎”到如今日子越过越红火,神山村的变化折射出革命老区在新时代的发展历程。队员们认真记录口述素材,在实地走访中感受群众路线的时代内涵,也在思考如何将这段经历转化为课程内容的一部分。
赓续红色血脉 探寻振兴新路
在柏露村,江传亮带领队员走进会议旧址,讲解柏露会议的历史背景,以及其祖父江昭明在会议期间日夜值守、保障会议安全的往事。随后,团队前往江传亮家中,翻阅其祖父留下的珍贵史料。队员们了解到,柏露村作为中组部首批“红色美丽村庄试点村”,近年来围绕柏露会议旧址这一核心资源,依托红、绿、古“三色”资源禀赋,走出红色铸魂、生态固本、文旅兴业的特色发展路径,带动村民参与研学配套服务,让红色资源真正融入乡村发展。
调研结束后,队员们讨论了如何将江昭明家族三代人的坚守与柏露村的发展实践融入课程设计。这些素材将成为教学中的具体案例,引导学生理解革命老区如何将红色基因转化为发展动力,让柏露村的红色故事通过研学课程被更多学生了解。
走进 红色 旧址 感悟党建力量
实践团抵达乔林村,寻访井冈山革命根据地第一个农村党支部诞生地。在村党支部刘建勇的带领下,队员们走进乔林党支部陈列馆,了解1928年初毛泽覃在此发展党员、建立基层党组织的历程。这段关于基层党组织建设的史料,将作为核心内容融入课程包“星星之火”模块,引导学生了解井冈山斗争时期党在乡村的基层组织建设。
连日的走访调研,团队积累了较为充分的口述资料与实景素材,对红色资源赋能乡村振兴的实践路径有了更清晰的认识。现阶段,团队正依托“成长·主体·融合·沉浸·闭环”五维一体架构,继续打磨优化红色研学课程体系,让调研成果逐步转化为可落地、可推广的课程资源,更让跨越时空的井冈山精神在新时代青年的传承与践行中焕发全新活力。(郑凯扬孟妍灼)
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