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在10月11日于北京举办的“2010年中国职业教育与汽车行业对话活动”上，教育部副部长鲁昕在发言中指出，汽车产业的振兴要求职业教育提供强有力的人力资源支持。
金融危机发生后，国务院于2009年上半年出台了汽车等十大产业的调整和振兴规划；今年9月，国务院又确定了新能源汽车等七大产业为战略型新兴产业。这些都对技能型人才培养提出了旺盛的需求，对职业教育改革创新提出了全新的挑战。
汽车产业是国民经济重要的支柱产业，产业链长、关联度高、就业面广、消费拉动大，在国民经济和社会发展中发挥着重要作用。据统计，目前全国直接从事汽车相关工作的人员已经达到4200万人，间接从业人员3000万人。预计到2020年，我国汽车保有量将达到1.3亿辆，届时从业人员将达到9000万人。
鲁昕分析认为，汽车产业的这种特性，决定了它既是资本技术密集型产业，又是劳动密集型产业。它的漫长产业链，要求相应的教育链为其提供人力资源支持和保证。鲁昕强调，建立职业院校与汽车行业企业的沟通、交流与合作的平台，有利于职业教育深化教育教学改革，有力于从行业企业实际出发，加快培养汽车产业调整和振兴所需要的技能型人才，从而为我国汽车产业的持续发展提供强有力的人力资源支持。
