清晨五点，张家港市唐桥镇金村的天色刚亮。李强已经带着他的植保无人机团队出现在田埂上。随着旋翼的嗡鸣声划破寂静，药剂均匀洒向连片稻田。这位扬州大学与张家港市定向培养的农村区域发展专业毕业生已深耕基层十年，其组建的专业植保队伍已实现统防统治4.7万亩，推动当地机械化覆盖率达92%。在他身后，学弟顾祎骋正仔细记录飞防数据——新一代“定制新农干”的接力，正在这片土地上悄然延续。
面对苏南地区工业化加速与农业转型背景下农村人才、青年骨干“下不去、用不上、留不住、干不好”的困境，扬州大学自2010年起与张家港市首创“订单式”农科人才培养机制，开创了高校精准服务地方农业人才需求的新路径。历经十余年实践，该模式成功培育大批本土化专业人才。
首创订单育英才联合培养显成效
近日，扬州大学校长刘巧泉带队回访张家港，与扎根一线的毕业生座谈交流并拓展校政企合作新空间。“当年全市涉农部门35岁以下技术人员占比严重不足，农技推广体系面临断档风险。”张家港市农业农村局科教站站长袁建玉道出当年的窘境。2010年，张家港市政府主动对接扬州大学，签署首期十年合作协议，启动“订单式”定向农村基层人才培养项目，开创“本土招生-联合培养-协议就业”闭环机制。
在锦丰镇店岸村的蔬菜大棚里，首届张家港班毕业生苏宏鼎正蹲在地头查看作物长势。如今已是村党委委员、副主任的他，亲历了家乡十年蜕变。“十年耕耘，亲历并推动家乡从治理优化到产业兴旺，深感价值所在。”
首届张家港班毕业生苏宏鼎(中）在田间指导病虫害防治
而首届班主任庄恒扬教授见证了这个奇迹，该班毕业生全员坚守乡村振兴岗位已逾十年，“从河道治理到产业规划，我们班39名同学像种子一样撒在各村镇。当初约定待其成才再聚首，如今他们已成长为基层工作的中坚力量。”
“订单式”定向农村基层人才培养模式在国内属于先行先试，迈出了“学校+地方政府”协同培育农村基层人才的“关键一步”，为江苏“在推动农业农村现代化上走在前、做示范”，走出了一条具有“扬大担当”的“振兴路”。
第十届张家港班毕业生周玥尧（左二）开展入户调研
扬州大学农学院院长杨泽峰介绍：“在江苏省农业农村部门积极推广和张家港示范效应带动下，其显著成效迅速形成示范效应。2014年5月，常熟市人民政府与我院对接，合作开设‘常熟班’，定向培养基层农业农村人才。”相关育人模式率先推广至常熟市、昆山市、苏州市区等地，后经农业农村部农业农村科教动态专栏专版向全国推介。
昆山定向培养合作协议签约仪式
星火燎原映江淮，青春沃野写华章
在昆山市陆家镇华东农业科技中心，扬州大学智慧农业研究院院长、昆山班班主任孙成明将课堂搬到了温室，现场进行无人农场传感器网络的教学。在隔壁的A+温室工场里，大家围绕着各类植物、农作物仔细听从老师们的实践讲解，昆山市农业农村局指导老师黄心怡勉励学子：“这就是‘昆山智造’的现代农业样板，期待你们用所学赋能家乡。”
首届昆山班在陆家镇华东农业科技中心开展实践教学
这样的场景源于扬州大学独创的“三双”育人模式。“我们打造学校与地方双课堂、配备学术与实践双导师、毕业考核实行‘双论文制’。”农学院院长杨泽峰介绍，在课程设计上，学院动态优化培养方案，增设《智慧农业管理》《乡村振兴理论与实践》等特色课程。
昆山定向班班长何浩然的笔记本里，密密麻麻记录着校外课堂的见闻：“校外课堂让智慧农业从概念变为现实，更坚定了我返乡投身科技兴农的决心，现在才真正理解科技兴农的分量。”这种浸润式培养成效显著。在扬州大学校史馆的乡村振兴专题展区，一组数据令人振奋：16年来培养的400多名毕业生中，扎根农业农村基层比例达96.5%；73人成长为村支书、村主任、合作社负责人等基层社会治理中坚力量，涌现出“全国优秀共青团员”“全省农民教育培训工作先进个人”等一大批优秀代表。
校外导师为昆山班学生介绍A+温室工场
今年初，江苏省委组织部联合省教育厅、财政厅、农业农村厅印发《“定制新农干”培育工程实施方案》，标志该模式正式升级为省级乡村振兴战略支撑项目。根据规划，未来五年将投入2.7亿元专项资金，在全省40个涉农县（市、区）培养3000名扎根基层的复合型农科人才。
“十年前我们是‘乡里乡气’的种子，现在终于懂得，这乡土气正是振兴乡村最深沉的力量。”苏宏鼎的这番话，道出了四百余名“新农干”的共同心声——这些用专业知识反哺乡土的青春力量，正在广袤田野上书写新时代的“禾下乘凉梦”。
随着今年9月首批省级“定制新农干”即将入学，这套“校地协同、精准滴灌”的育才模式，正为乡村振兴注入更为澎湃的“源头活水”。在农业强国建设的壮阔征程中，这条孕育于江淮大地的“振兴路”，已然铺展向更远的远方。（耿金鹏黎晓晓）
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