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工经启航
升级公告
在教育数字化转型浪潮中，吉利学院教育学院学子在邓达院长、肖芙蓉院长助理的引领，以及安开祥博士的专业指导下，积极投身人工智能教育实践与创新：既深度参与中小学（幼）人工智能教育微专业学习，又组建团队研发“灵犀星使”智能体，成功报名2025年四川省师范生数字素养与人工智能创新应用大赛，为小学教育注入科技与创意活力。
该微专业聚焦教育与AI跨界融合，课程涵盖AI技术原理、AI赋能教学设计、图形化编程、PythonAI开发等，且结合真实教学实践，搭建“理论-实践-应用”成长路径，为赛事创新筑牢基础，这一课程体系的落地，离不开学院领导与导师的统筹规划。在导师团队的支持下，陈杨、张丽、李明倩三位同学依托微专业所学，研发出适配小学课堂讲故事场景的“灵犀星使”。其以“情感共鸣+知识赋能”为核心，通过“双引擎协同”（“奇幻灵感引擎”转化知识场景、“实用智慧引擎”保障知识准确）、多模态情感识别（实时捕捉学生情绪并互动）、“故事化输出”（将学科知识融入沉浸式叙事），破解小学教育信息碎片化、学习兴趣低等痛点。
凭借创新理念与技术支撑，“灵犀星使”成功参赛。团队还规划落地路径，未来将通过家校协同功能，助力家长了解孩子学习情况、教师获取教学资源，推动小学教育智能化转型。此次实践，既是学子创新能力的展现，也是培养教育科技复合型人才的显著成效。(安开祥)