在新时代推动东北、辽宁全面振兴的关键阶段，辽宁科技大学与鞍钢集团强强联合，共同建设的鞍山钢铁现代冶金产业学院正以其独特的产教融合模式，为钢铁行业输送一批批高素质技术技能人才。
钢铁摇篮孕育产业教育新范式
“学校与鞍钢的合作历经70余年沉淀，这种长期稳定的产学研合作关系，为产业学院的建设奠定了坚实基础。经过多年发展，我们已从单纯的人才输送升级为全产业链的协同创新。”产业学院相关负责人介绍。
产业学院虽成立时间不长，却也经历了“精心呵护”的孕育过程。2023年4月，面对辽宁省冶金新材料产业和高品质钢铁材料产业集群人才与技术需求，学校与鞍钢股份有限公司达成战略合作意向，正式启动产业学院筹建工作。2024年上半年，学校成立专项工作组，联合鞍钢集团人力资源部、科技发展部等部门，共同明确以企业真实需求为核心的人才培养目标。同年9月，学院成功获批省级现代产业学院，标志着这一校企深度合作项目正式进入实施阶段。
“产业学院将以造就大批产业需要的高素质、应用型、复合型创新技术人才为目标，对接学校‘1+3+2’教育教学体系改革，持续构建动态响应的工程教育生态，实现人才供给与产业需求的精准对接，为钢铁行业高质量发展注入可持续动力。”今年2月28日，在辽宁科技大学鞍山钢铁现代冶金产业学院揭牌仪式上，校党委书记孟劲松说。事实上，在产业学院筹划、建设、发展过程中，校企双方始终把打造“双元育人”的人才培养模式置于战略出发点，并在战略合作框架协议中重点围绕矿产资源开发、低碳冶金、智能制造等全产业链的创新领域，将合作层次与人才培养目标进一步聚焦服务东北振兴战略的新高度。
“双元育人”机制破解产教“两张皮”难题
健全的制度体系是推动产业学院良性发展的必要保障。产业学院秉持“多元、融合、开放、共享”的共建理念，构建了“理事会决策、双院长执行、专业委员会指导”的三级治理体系。
首先，企业能够深度参与到办学发展及学生培养过程中，来自鞍钢集团的14名技术专家受聘为产业学院教授，并根据新的课程体系，跨单位、跨学科、跨专业组建融合教学团队；另一方面，学校派青年教师到企业产线顶岗，锻炼期间将总结设计本专业3—5个解决复杂工程问题的教育案例，今年，产业学院已有12名中青年教师申请到鞍钢顶岗实践。第二，校企双方建立动态调整机制，课程体系每年根据钢铁行业技术发展趋势进行更新，目前，产业学院已完成三个专业方向的22门专业核心课程的校企共建。第三，实施“双导师制”，50%以上的学生由企业工程师与校内教师联合指导毕业设计（论文），毕业设计（论文）80%以上的选题来自企业的实际需要。
“校企联合办学的优势之一，在于其优于‘闭门造车式’教育的精准对接特点。”学校教务处负责同志介绍。学院另一显著的办学特点还在于其“2+1+1”的工程教育模式，即2年理论教学、1年企业岗位实践和实务操作、1年创新创业实践和毕业设计。这种设计打破了传统工科教育中理论与实践相对割裂的弊端，使学生能够系统掌握从“原料”到“成材”的全流程技术。
这种培养模式成效明显。截至目前，学院2025届本科毕业生就业率达94%，其中26人与鞍钢集团签订就业协议。研究生多数进入大型钢铁企业研发机构，其工程实践能力获得了企业的高度认可。
“跨界转型”打造“钢筋铁骨”发展新高地
企业人才“走进来”赋能，学校教师“走出去”充电，学院的一系列举措不仅在课程体系搭建、专业建设发展、师资队伍充盈等方面得到优化，还在科研反哺教学中取得成果。依托学院科研平台，专业教师组成科研团队参与了鞍钢“高端取向硅钢工艺优化”“中厚板质量控制关键技术”等重大项目，形成“企业技术难题-科研课题-教学案例”转化机制。2024年以来，专业教师已与鞍钢对接科研课题12项，今年2月，李胜利教授团队与鞍山钢铁集团有限公司共同申报的“实现Consteel电炉冶炼废渣钢的高品质连铸关键技术开发与应用”获得辽宁省科学技术进步奖二等奖。
“走出去”的教师同样收获满满。他们将优秀科研成果转化为教学案例，“跨界转型”为企业“代言人”，带领学生共同参与企业的横向科研项目及科技服务活动，逐步探索出“早进实验室、早进课题、早进团队”的实践育人模式，形成了“研-教-产”良性互动生态。在鞍钢股份耐火厂顶岗实践的学院青年教师侯庆冬说：“实践期间，我对企业的运行情况与技术需要有了更深的认识，将这些知识积累反哺教学后，学生都说收获大，我也更有信心和学生们一道淬炼‘钢筋铁骨’，获得综合能力的提升。”
随着全链条培养模式的建立，产业学院正计划在未来2年申请材料与化工专业博士授予权和冶金工程博士后流动站，逐步形成“本-硕-博-后”一体化贯通式的人才培养体系，并以新工科建设为抓手，进一步开展跨界融合的多学科交叉教育，布局氢冶金、低碳冶金、新能源材料、储能科学与技术等“双碳”领域热门方向。
辽宁科技大学鞍山钢铁现代冶金产业学院的探索实践，为新时代高等学校产教融合提供了宝贵经验，这种深度协同的“双元育人”模式，不仅为钢铁行业转型升级提供了人才支撑，更开创了地方高校与企业合作共赢的新范式。随着建设的深入推进，产业学院有望成为服务辽宁、东北振兴战略的冶金人才培养高地，为打造辽宁省万亿级冶金新材料产业基地与冶金行业转型升级提供有力支撑。（阿阳）
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