5月8日清晨，河南省南召县马市坪乡西大庄小学的劳动教育实践基地——“百草园”里，晨露未晞，药香氤氲。一群“小药师”手持茶盘，指尖轻触金银花藤上黄白相间的花苞，将初夏第一缕清甜收入囊中。这场以“与本草对话”为主题的劳动实践课，不仅让山乡学子体验了从田间到茶盏的完整劳作，更以“沉浸式课堂”激活了千年中医药文化的基因密码。
清晨的阳光洒满百草园，金银花田里花香四溢。在辅导老师的指导下，学生们分组进行采摘。他们仔细地挑选着盛开的金银花，不时交流着采摘技巧。“要选这种刚刚开放的花朵，药效最好。”贺馨莹一边采摘一边向同伴分享刚学到的知识。同学们还发现：“向阳面的花苞比背阴处盛开的多！”“《本草纲目》记载，金银花‘藤叶皆可入药’，但花苞药性最佳。”科学教师王钰艳手持放大镜，引导学生观察花苞显微结构，向学生讲解金银花的药用价值、生长习性等知识，让劳动实践与学科知识有机融合。
采摘结束后，师生们将收获的金银花带回学校进行加工处理。在食堂里，学生们认真地将金银花进行分拣、清洗、冲泡、品鉴，学生们全程参与，亲身体验花茶的魅力。“自己亲手种植、采摘、制作的花茶，喝起来特别香甜！”捧着茶杯开心地说。活动现场茶香袅袅，师生们共同品味着劳动的成果，交流着活动的心得体会。校长陈东表示："这次活动不仅让学生们体验了劳动的乐趣，更重要的是让他们在实践中学习传统文化知识，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质。今后我们将继续开展此类实践活动，丰富劳动教育的形式和内涵。
据悉，该校自2021年开辟"百草园"劳动教育实践基地以来，结合时令陆续开展了中药材种植、时令果蔬栽培等多种劳动实践活动，百草园成为学校开展劳动教育的重要平台。此次金银花采摘活动，进一步丰富了劳动基地的教育功能，为学生们提供了亲近自然、体验劳动的机会。这场以“一株金银花”为引的劳动教育实践，正以“劳动教育+学科融合+文化传承”三重破壁，为乡村教育振兴提供新范式——让土地成为最好的老师，让文化自信在指尖生长。（陈东 文/图）
请输入验证码