图为太石乡学区党支部书记，校长王斌。
近年来，甘肃康县太石乡中心小学以“党建+”为工作导向，紧紧围绕“立德树人”根本任务，以党建工作为引领，推动学校教学和各项工作创新发展。通过加强党的建设，学校在教育教学、师资队伍建设、学生管理、校园文化建设等方面取得了显著成效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。
图为“禁毒教育”活动剪影。
党建引领，筑牢思想根基
太石乡中心小学始终把党的政治建设摆在首位，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。学校党委通过定期召开理论集中学习会、专题党课、主题党日活动等形式，组织全体党员和教职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在党建工作的引领下，学校形成了“上级党委领导、学校支部落实、党员带头、全员参与”的工作格局。党支部充分发挥战斗堡垒作用，积极开展三会一课、组织生活会、民主评议党员等活动，确保党的路线方针政策在学校落地生根。通过加强思想政治教育，学校师生的政治觉悟和思想水平显著提升，为学校各项工作的顺利开展提供了坚强的思想保障。
图为“红色文化进校园书画比赛”活动一角。
党建与教学深度融合，提升教育教学质量
太石乡中心小学坚持把党建工作与教育教学工作深度融合，以党建引领教学改革，推动教育教学质量不断提升。学校党支部明确提出“党建促教学、教学强党建”的工作思路，将党建工作贯穿于教育教学全过程。首先，发挥党员教师示范引领作用。学校充分发挥党员教师的先锋模范作用，鼓励党员教师带头参与教学改革、课程建设和科研项目。通过设立“评优选先”制度、开展“教师公开课”、“教师技能大赛”等活动，党员教师在教育教学中率先垂范，带动全体教师共同进步。近年来，学校党员教师在各级教学竞赛中屡获佳绩，多名党员教师被评为“优秀教师”“优秀教育工作者”，成为学校教育教学的中坚力量。其次，加强思政课堂建设。学校将思想政治教育融入各门课程，全面推进“大思政课程”建设。通过挖掘各学科中的思政元素，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化和当地红色文化等融入课堂教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学校还组织党员教师书写思政课教学案例，开展思政课教学研讨，撰写红色文化教育心得体会，不断提升教师的思想政治教育能力。第三，在实践中改革与创新。在党建工作的引领下，学校积极推进教学改革与创新。学校组织党员教师积极探索新的教学方法，探索“互联网+教育”、“智慧课堂”等新型教学模式，推动信息技术与教育教学深度融合。通过开展“教学技能大赛”、“教学成果展示”等活动，使教育教学质量显著提升。
党建与师资队伍建设相结合，打造高素质教师队伍
太石乡中心小学坚持把党建工作与师资队伍建设相结合，通过加强党的建设，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛的高素质教师队伍。首先、强化师德师风建设。学校党支部高度重视师德师风建设，将师德师风作为教师队伍建设的首要任务。通过开展“师德师风专题教育”“师德标兵评选”等活动，引导教师树立“以德立身、以德立学、以德施教”的理念。学校还建立了师德师风考核机制，将师德表现作为教师评优评先、职称评聘的重要依据，确保教师队伍风清气正。其次，注重教师专业发展。学校党支部积极推动教师专业发展，通过组织教师参加各级各类培训、开展教学研讨、鼓励教师参与课题项目等方式，不断提升教师的专业素养和教学能力。学校还建设了以学科为基础的教研会制度，为党员教师提供学习交流的平台，促进教师之间的经验分享和共同进步。第三，致力青年教师培养。学校党支部高度重视青年教师的培养，通过实施“青蓝工程计划”、“青年教师成长计划”、“双培养制度”等项目，帮助青年教师快速成长。学校还组织党员教师与青年教师结对帮扶，通过“传帮带”的方式，帮助青年教师提升教学水平和科研能力。近年来，学校青年教师在教学竞赛、课题研究等方面取得了优异成绩，成为学校发展的新生力量。
图为学校2024年庆祝“六一”儿童节活动剪影。
党建与学生管理相结合，促进学生全面发展
太石乡中心小学坚持把党建工作与学生管理相结合，通过加强党的建设，促进学生德智体美劳全面发展。首先，注重学生思想政治教育。学校党支部高度重视学生思想政治教育，通过开展“红色教育”、“爱国主义教育”、“社会主义核心价值观教育”、“缅怀先烈”等活动，引导学生树立正确的理想信念和价值观念。学校还组织学生参观红色教育基地、观看红色电影、开展主题班会等，增强学生的爱国情怀和社会责任感。其次，加强学生综合素质提升。在党建工作的引领下，学校积极开展丰富多彩的校园文化活动，提升学生的综合素质。学校组织学生参加科技创新、艺术展演、体育竞赛等活动，培养学生的创新精神和实践能力。学校还设立了“学生社团”、“兴趣小组”等，为学生提供展示才华的平台，促进学生全面发展。
党建与校园文化建设相结合，营造和谐育人环境
太石乡中心小学坚持把党建工作与校园文化建设相结合，通过加强党的建设，营造和谐、文明、向上的育人环境。首先，营造校园文化氛围。学校党支部高度重视校园文化建设，通过开展“文明校园创建”、“书香校园建设”等活动，营造积极向上的校园文化氛围。学校还通过设立“党建文化长廊”“红色文化展厅”等，宣传党的光辉历史和伟大成就，增强师生的爱国情怀和民族自豪感。其次，积极美化校园环境。在党建工作的引领下，学校积极开展校园环境美化工作，通过绿化校园、整治校园环境、建设文化景观等，打造“六美”校园，创设美丽、整洁、舒适的校园环境。学校组织师生共同参与校园环境维护，增强师生的环保意识和责任感。第三，常态化校园安全建设。学校党支部高度重视校园安全工作，通过加强校园安全管理、开展安全教育活动等，确保校园安全稳定。学校还建立了“教师路队”，组织党员教师参与校园安全管理的每一个环节，及时发现和解决安全隐患，为师生提供安全的学习和生活环境。
图为学校党支部书记，校长王斌为学生示范“秦腔”脸谱画法。
抓“双减”“五项管理”工作，确保党和国家的大政方针落地见效
为确保“双减”、“五项管理”有效实施，开学初通过教师会、家长代表会议、主题班会、走访慰问宣传、致家长一封信、国旗下讲话等多种形式让教师、学生、家长深入了解“双减”政策、“五项管理”的相关要求和规定，取得了三方高度重视和对政策的理解和落实，结合实际制定了作业登记制度等五项管理制度，校级领导、教务处、教研组三级检查，高效推进“双减”政策、五项管理。结合学校实际开展“课后服务”，每天下午课后服务分为两个时段做，进行国学经典朗诵，进行爱国主义教育；进行课后作业辅导，教师作业面批，学法指导，狠抓学困生的转化工作；开展学生课后作业辅导外，学校让体育专业教师给学生教武术操，锻炼学生体魄，增强学生集体凝聚力。并结合文明城市及“六美校园”创建工作，我学区多措并举，以“美丽校园”“美丽课堂”“美丽班级”“美丽教师”“美丽学生”“美丽家长”工程建设为抓手，积极创建“环境优美、品质良好、师生幸福、特色鲜明、人民满意”的美丽校园，打造良好的教育生态，每月进行一评选，通过微信公众号、宣传栏进行宣传报道，打造全新的文化宣传专栏，通过系列努力，校园环境明显美化，学校特色进一步彰显，课程课堂不断丰富，优秀教师典型不断涌现，学校办学品质显著提升。
抓惠农政策落实，确保全体学生能高高兴兴就近入学
学校建立留守儿童、家庭困难学生、拟辍学学生台账，全面掌握辖区适龄儿童和学生流动信息，通过教师大走访、心理疏导、谈心谈话，关爱关心留守儿童和家庭困难学生，保证学生有学上、上好学，一年来太石学区无一名控辍学生。严格落实两免一补、农村营养餐政策，按照家庭困难生活补助评定政策评定并及时发放家庭困难生活补助，让学生切实感受到国家的温暖，严格落实学校零收费政策。充分利用学校微信公众号、致家长的一封信、家访、家长会大力宣传教育扶贫惠民政策，让教育惠普政策深入到每一个家庭，为巩固拓展脱贫攻坚成果提供有力保障。
“通过加强党的建设，学校的社会影响力不断提升。学校多次被评为“党建工作考核三等奖”、“文明校园”、“教育系统先进集体”、“市级地震示范学校”，今后，学校将在抓第一议题制度的落实，支部建设，师德师风建设，常规工作，党风廉政建设，群团建设，教师队伍建设，德育教育，特色教育，校园文化建设，“双减”“五项管理”，教育教学管理，教师专业成长，平安校园创建，惠农政策落实等方面不懈努力。在党的引领下，积极探索适合乡镇学校发展的新方法，新路子，将希望的种子播撒在每一位学生的心中。”笔者在采访过程中，太石学区党支部书记，校长王斌说。
总之，太石乡中心小学以党建为引领，推动学校教学和各项工作创新发展，取得了显著成效。相信在未来的工作中，学校必将深入贯彻落实党的教育方针，进一步加强党的建设，推动学校各项工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。（通讯员 刘鹏 文/图）
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